Ledelsescoaching. At blive leder – en ny virkelighed
Overgangen fra medarbejder til leder kan være udfordrende, selv for dem, der har været en del af organisationen i mange år. Nye ansvarsområder, svære samtaler og behovet for at inspirere og motivere medarbejdere kan skabe usikkerhed. Mange ledere oplever, at de pludselig står alene med beslutninger, som tidligere blev truffet i samarbejde med en mentor eller en overordnet.
Ledelsescoaching er en effektiv metode til at styrke en leders evne til at navigere i disse udfordringer. Coaching skaber refleksion, udvikler strategiske greb og giver konkrete værktøjer til at tackle ledelsesudfordringer på en måde, der både er empatisk og resultatorienteret. Læs mere om filosofien bag ledelsescoaching her.
Hvad er ledelsescoaching?
Ledelsescoaching er en samtalebaseret proces, hvor en leder får mulighed for at reflektere over sin rolle, sine udfordringer og sine mål. I modsætning til mentorordninger, hvor en erfaren leder giver råd baseret på egne erfaringer, er coaching fokuseret på at hjælpe lederen med at finde sine egne svar. Det handler ikke om at få en facitliste, men om at udvikle en ledelsesstil, der passer til ens personlighed og organisationens behov. Derfor er ledelsescoaching, så effektfuldt og populært blandt mange ledere.
Ledelsescoaching kan blandt andet hjælpe med:
- Effektiv kommunikation og feedback
- Konflikthåndtering
- Motivation af medarbejdere
- Opbygning af personlig autoritet og gennemslagskraft
- Strukturering af svære samtaler
For at illustrere, hvordan ledelsescoaching kan hjælpe en ny leder, lad os se på et konkret eksempel.
Case: Robert – Fra Medarbejder til Leder
Robert har netop tiltrådt som leder på den arbejdsplads, hvor han har været ansat i mange år. Han har fungeret som afdelingsleder i en periode og har gennem en lang overgangsproces fået oplæring af sin tidligere leder og mentor. Han er godt klædt på til rollen, men han mærker alligevel ansvaret tyngende og står over for nye udfordringer, som han ikke længere har en mentor til at drøfte med. Derfor opsøger han coaching for at få sparring og redskaber til sin nye lederrolle.
En af de største udfordringer, han står overfor, er at afholde sine første medarbejderudviklingssamtaler (MUS). Især én samtale optager ham meget. Han ønsker ikke at fremstå som en autoritær og kontrollerende leder, men snarere som en, der kan give medarbejderne mulighed for at genopfinde sig selv og deres rolle i organisationen. Han ser en stor værdi i at hjælpe sine medarbejdere med at genfinde arbejdsglæden, så de kan blive en endnu stærkere ressource for arbejdspladsen og få et mere meningsfuldt arbejdsliv.
Særligt én medarbejder bekymrer ham. Vedkommende har tidligere været en stor drivkraft i organisationen, men er nu begyndt at udvise en mere passiv og energiløs adfærd. Han møder ind flere timer før sine kolleger, men bruger tiden på at sidde i sofaen med en kop kaffe og se fjernsyn. Hans engagement er dalet, og den energi, han engang bidrog med, er forsvundet. Dette smitter af på arbejdspladsen og kollegernes moral.
Under vores coachingsession arbejdede vi med, hvordan Robert kunne tage denne samtale. En mulighed ville være at tage den konfrontatoriske vej og søge en afslutning på samarbejdet. Men Robert var mere optaget af at se, om medarbejderen kunne genfinde sin tidligere motivation og sit engagement. Han ønskede at give vedkommende en reel chance for at genoplive sin faglige passion.
Vi arbejdede med, hvordan han kunne formulere sin samtale, så den blev en åben og inspirerende dialog frem for en irettesættelse. En af de centrale spørgsmål, vi udviklede, var: „Hvordan ser du dig selv i denne rolle om seks måneder? Hvad ville du ønske, at din arbejdsdag indeholdt?‟ For at hjælpe medarbejderen med at tænke frit og uden begrænsninger brugte vi et klassisk coachingspørgsmål: „Hvis ressourcer som tid og penge ikke var en faktor, hvordan ville din arbejdsdag så se ud?‟
Denne type spørgsmål kan give en person mulighed for at drømme uden at fokusere på de umiddelbare forhindringer. Ofte genskaber det en entusiasme og en følelse af mening, som ellers kan være forsvundet i dagligdagens rutiner. Selvom tid og penge i praksis er begrænsende faktorer, kan en fri refleksion åbne for nye perspektiver og genantænde motivationen.
Roberts tilgang til ledelse er ikke at presse folk ind i en fast ramme, men at hjælpe dem med at finde deres egen vej til engagement og arbejdsglæde. Coaching hjalp ham med at navigere denne samtale på en måde, der både var respektfuld og udviklingsorienteret. Dette viser, hvordan ledelsescoaching kan støtte nye ledere i at tackle vanskelige situationer med empati, tydelighed og strategisk tænkning.
Kunne du have gavn af ledelsescoaching?
Hvis du selv står i en lignende situation som Robert – eller oplever udfordringer i din lederrolle – kan coaching være en effektiv løsning. Gennem et coachingforløb kan du:
- Få nye perspektiver på dine udfordringer
- Udvikle en ledelsesstil, der passer til dig
- Lære konkrete værktøjer til at styrke dit lederskab
Kontakt mig for en uforpligtende samtale om, hvordan coaching kan hjælpe dig med at blive en endnu bedre leder.